La Fundación Cajasol y la Fundación José Manuel Lara entregan los premios de la VII edición del concurso escolar ‘Mi libro preferido’

El certamen escolar ‘Mi libro preferido’ –que organizan Fundación Cajasol y Fundación José Manuel Lara y que ha llegado este año a su séptima edición- ha celebrdo este viernes 25 de septiembre en la Sede de la Fundación Cajasol (entrada por C/Chicarreros, 1. Sevilla), la entrega de premios a los ganadores de este concurso, que acto que este año tiene un valor especial ya que, a pesar de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, hemos reunido en Sevilla a los premiados de cada provincia andaluza, en una cita que ha podido seguirse EN DIRECTO AQUÍ

En el curso 2019/2020 se ha batido un año más todos los récords de participación, tanto de alumnos como de centros inscritos. Este concurso, que se mantiene como una de las actividades más destacadas en el convenio de colaboración firmado entre las dos instituciones convocantes, ha estado abierto a todos los centros educativos de la Comunidad Andaluza, ya fueran de enseñanza pública, privada o concertada.

Organizado y convocado por la Fundación Cajasol y la Fundación José Manuel Lara, con la colaboración de la plataforma de lectura digital Nubico y el respaldo de la Consejería de Educación y deporte de la Junta de Andalucía, es un certamen en el que, gracias a la escritura de un pequeño relato, los alumnos del primer ciclo de Secundaria pueden comentar cuál ha sido o es su lectura favorita o libro preferido.

Antonio Pulido: «Un libro es un amigo y un maestro»

Antonio Pulido, presidente de la Fundación Cajasol, no quiso perderse esta tradicional ceremonia «siempre muy especial para nosotros, que crece cada año para nuestra satisfacción, en talento, entusiasmo y participación». Pulido destacó la dificultad del jurado para elegir a los ganadores y animó a todos los escolares a leer y escribir. «Cultivar la pasión y el placer de leer no es fácil es estos tiempos de crisis, tentaciones tecnológicas y otras muchas distracciones de nuestra era, pero ya sabéis que logramos grandes recompensas con ello. Un libro, como han dejado escrito alumnos como vosotros en este mismo certamen, es un amigo y un maestro, y también una invitación a vivir muchas vidas y aventuras dentro de la misma vida»

Cada colegio o instituto participante en este concurso –se han recibido más de 1.250 textos procedentes de 220 centros- ha seleccionado los mejores trabajos de los cursos implicados, que se han ido publicando en la web del concurso ‘Mi libro preferido’. Un jurado procedió a la selección de los mejores trabajos de entre todos los relatos escritos y enviados por los participantes, que son los que ahora reciben sus premios, así como los centros a los que pertenecen, que también serán galardonados.

• Estos han sido los relatos recibidos para participar en la 7ª edición de ‘Mi libro preferido’.

Los autores de los ocho mejores textos presentados (uno por cada provincia) han recibido una tableta electrónica, con una selección de lecturas juveniles, así como un lote de libros en formato papel. Por su parte, los alumnos finalistas (tres por cada provincia) tienen como regalo una tableta con la selección de libros digitales.

Los institutos de los alumnos ganadores y finalistas reciben cada uno un lote de libros. A los profesores de los niños ganadores (uno por cada provincia) se les ha entregado un libro electrónico con una suscripción de tres meses a la plataforma Nubico. En la gala de la séptima edición se ha desvelado el ‘ganador absoluto’ del concurso, que ha sido Pablo Sánchez, del IES Los Molinos, Conil de la Frontera, y tiene como premio extraordinario un viaje cultural por Sevilla y todos sus mágicos rincones

La VII edición de ’Mi libro preferido’ tiene también como objetivo fomentar la lectura a través de otros formatos tecnológicos, como son los booktrailers. En este sentido, se han recibido en este curso más de 50 trabajos. En el acto de entrega de premios ha habido una mención especial para la alumna seleccionada por su trabajo audiovisual. La ganadora al mejor booktrailer ha sido la alumna Salma Bellahsene Mouzouri, del Colegio Juan XXIII de Granada.

El listado de alumnos, profesores y centros premiados en el curso 2019/2020 es el siguiente:

ALMERÍA

1. LA CASA DE BERNARDA ALBA, de Manuel Mañas. IES Turaniana (Roquetas de Mar) Almería. 2º ESO. +PROFESORA. FUENSANTA SÁEZ, del departamento de Lengua y Literatura
2. MANOLITO ON THE ROAD, de Leo Martín. IES Murgi, El Ejido (Almería) 2ºESO A.
3. TÚ Y OTROS DESASTRES NATURALES, de Carmen Rincones. IES Alborán Manuel Cáliz (Almería). 2º ESO A.
4. EL PIRATA GARRAPATA, de Windscott Evbonayi. IES Sol de Portocarrero, (Almería). 2º ESO D.

CÁDIZ

1. RIMAS, de Pablo Sánchez. IES Los Molinos, Conil de la Frontera (Cádiz) 2º ESO A +PROFESORA. Paqui Molina, del departamento de Lengua y Literatura.
2. EL LENGUAJE DE LAS OLAS, de Ángela Hernández. Colegio San Felipe Neri (Cádiz). 1º ESO.
3. INVISIBLE, de Noelia Ramos. IES La Bahía, San Fernando (Cádiz). 2º ESO E.
4. MI LIBRO FAVORITO, de Ainara Fernández. CEIP Torrecera (Cádiz). 1º ESO

CÓRDOBA

1. HARRY POTTER, de Marta Baena. IES Ategua, Castro del Río (Córdoba). 2º ESO C. +PROFESORA. Mari Carmen Roldán Cantero, del departamento de Lengua
2. YO ANTES DE TI, de Marta Priego. IES Inca Garcilaso, Montilla (Córdoba). 1º ESO A.
3. VEINTE POEMAS DE AMOR Y UNA CANCIÓN DESESPERADA, de Alejandro Ariza. IES Fidiana, (Córdoba). 2º ESO C.
4. AMOR Y HELADO, de Paula Jurado Corrales. IES Séneca (Córdoba). 2º ESO B.

GRANADA

1. DEATH NOTE, de Celia Leyva Martín. IES Francisco Javier de Burgos, Motril (Granada). 1ºESO D. +PROFESORA. Patricia M Romo, de Lengua y Literatura.
2. CARTA DE AMOR A LOS MUERTOS, de Mari Carmen Terrón. IES Alpujarra, Órgiva, (Granada). 2º ESO C.
3. PALABRAS MÁGICAS DE TSOTYAMA, de Sara Blanco Tejero. IES Diego de Siloé, Íllora, (Granada). 1º ESO A
4. EL CAMINO, de Jaime José Ruiz Lara. IES Moraima, Loja (Granada). 2º ESO C.

HUELVA

1. BODAS DE SANGRE, de Helena Gil Márquez. IES Saltés, Punta Umbría (Huelva). 2º ESO B. +PROFESOR. Mario Delgado Zamorano, del departamento de Lengua y Literatura.
2. APOLLO’S GOLD (EL ORO DE APOLO), de Noa Sánchez. IES Odón Betanzos, Mazagón (Huelva). 1º ESO C.
3. EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS, de Fátima Hamdi. CPR Adersa, Fuenteheridos, (Huelva). 1º ESO.
4. YOUR NAME, de Claudia Hernández Montoya. IES José Caballero (Huelva). 2º ESO B.

JAÉN

1. EL REY ARTURO Y SUS CABALLEROS DE LA TABLA REDONDA, de Cristina Belén Agudo. IES Jabalcuz (Jaén) 2º ESO. +PROFESORA. María del Mar Cordero Sánchez, del departamento de Lengua.
2. EL DIARIO DE ANA FRANK, de Beatriz Nava. IES Iulia Salaria, Sabiote (Jaén). 1º ESO B.
3. POESÍAS Y ROMANCES ESPAÑOLES, de María Herrador, de IES La Pandera, Los Villares (Jaén). 1º ESO B.
4. EL PALACIO DE LOS TRES OJOS, de Ángela Pizarro. IES Auringis, (Jaén). 1º ESO B.

MÁLAGA

1. LA CATEDRAL DEL MIEDO, de Walae Assousi. IES Christine Picasso, (Málaga). 1º ESO. +PROFESORA. Antonia Villaba Fernández, del departamento de Lengua y Literatura.
2. ROBINSON CRUSOE, de Alberto Ruiz León. Colegio Platero Green School (Málaga) 1º ESO B.
3. EL DIARIO DE GREG, de Alejandro Navarro. Colegio Nuestra Señora de Lourdes, Coín (Málaga). 2º ESO B.
4. MOMO, de Paula Chamizo. IES Cardenal Herrera Oria (Málaga). 1º ESO.

SEVILLA

1. MARINA, de Mario Valero. Colegio Claret (Sevilla). 1º ESO A. +PROFESOR. Santiago Alor, del departamento de Lengua.
2. FLORES DEL ÁRTICO, de Jimena Constanza Álvarez. IES Néstor Almendros, Tomares (Sevilla) 1º ESO.
3. EL DIARIO DE GREG, de Ana María Núñez. Colegio Nuestra Señora de las Mercedes, Lora del Río (Sevilla). 2º ESO.
4. LA LLUVIA DE PARÍS, de María Zamudio. IES Juan Antonio Carrillo Salcedo, Morón de la Frontera (Sevilla). 2º ESO D